刻意练习 -day 33 4、传统的方法一直是先找出关于正确方法的信息，然后让学生运用那些知识。刻意练习则只聚焦于绩效和表现, 以及怎样提高绩效和表现。5、在专业的或商业的背景中设计提高绩效和表现时，正确的问题是“我们怎样改进相关的技能”, 而不是“我们怎样传授相关的知识
